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教师论文获奖集锦
作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2012年02月09日 点击数: 2368

 

我校坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研,广大教职工注重理论结合实践,通过教育科研促进和指导教学实践,注重从实践中总结经验,认真撰写教研论文,并积极参加各级各类评比活动。从2001年有59篇论文获得国家级以上奖励,从2001年有102篇获得自治区级以上奖励,从2001年有216篇获得市级以上奖励,教师的参与热情在不断提高,教育科学研究成为教师成长的沃土。

2001年至2009年教职工撰写论文获奖统计
2001年教师论文获奖光荣榜
 
       
获奖等级
 
《注重情商培养,加强家庭教育》
区三等奖
2001.02
 
《浅谈阅读理解答题诀窍》
区三等奖
2001.02
 
《语文课“点拨式”教学艺术浅析》
区三等奖
2001.04
 
《努力培养学生的创新意识,切实推动素质教育》
区三等奖
2001.04
 
《初探学生完成化学学习过程》
区三等奖
2001.04
吴海鹰
广西“中学数学创机关报教学设计”
区一等奖
2001.04
刘翠萍
《浅谈外语教师素质的提高》
区三等奖
2001.04
 
《如何通过语篇教学培养学生的阅读能力》
区三等奖
2001.04
 
《物理教学中逆向思维的应用》
区一等奖
2001.04
韩晓卿
《浅谈语感的重要与英语语感的培养》
区二等奖
2001.04
 
《我爱我家》
区二等奖
2001.04
 
《改革物理教学方法培养学生的创新能力》
全国一等奖
2001.05
卢翠丽
《授人与鱼,不如授人与渔谈政治课教学中对学生加强学法指导》
区三等奖
2001.05
黄莲花
《感情真挚与心理健康在作文训练和培养学生健康人格》
区特等奖
2001.05
 
全区中小学体育、健康教育课优秀教案评比(高中组)
区二等奖
2001.08
邓嘉慧
《试探运用心理学技巧突破班主任工作中的难点》
全国一等奖
2001.09
张秀清
《进行研究性学习的实践体会》
区三等奖
2001.12
 
《如何构建理想的课堂教学》
区三等奖
2001.12
 
《浅谈说课文稿的写作》
区三等奖
2001.12
李晓阳
《优化历史课堂教学,促进学生的有效接受》
区三等奖
2001.12
 
《面向未来,倡导地理教学的创造教育》
区三等奖
2001.12
 
《谈阅读教学中理解能力的培养》
区三等奖
2001.12
李建琼
《教书育人,树立新型人才观》
区三等奖
2001.12
 
2002年教师论文获奖光荣榜
 
       
获奖等级
 
 
《影响篮球运动员竞赛情绪的因素分析》
全国三等奖
2002.01
 
全区中小学现代教育技术优秀评比
区一等奖
2002.05
李建琼
《谈化学教学中培养学生的创新能力》
全国一等奖
2002.06
李建琼
《研究性学习在中学化学学科中的应用》
区二等奖
2002.09
 
《论运动训练科学化应注意的问题》
区三等奖
2002.10
 
2003年教师论文获奖光荣榜
 
        
获奖等级
 
杨丽娜
《语文“分层递进”教学模式初探》
全国一等奖
2003.01
杨丽娜
《引入课本剧,激发创造力》
全国二等奖
2003.01
 
《谈新时期的德育问题》
全国二等奖
2003.01
岑卫荣
《高中生应对方式与心理健康的相关研究》
区一等奖
2003.04
刘翠萍
《阅读理解的解题技巧》
全国一等奖
2003.04
蒋小琼
《如何提高学生的英语口语表达能力》
全国三等奖
2003.04
刘翠萍
《如何提高中学生的英语听力》
全国一等奖
2003.06
蒋小琼
《论中学英语教学改革》
全国二等奖
2003.06
 
《在中学英语教学中如何实施素质教育》
全国二等奖
2003.06
李筱萍
《浅谈英语语感的培养方法》
全国二等奖
2001.06
冯丽霞
《〈胡同文化〉一课的教学》
全国二等奖
2003.06
 
《浅谈完形填空答题技巧》
全国三等奖
2003.06
黄莲花
《培养学生品质、推进素质教育》
区三等奖
2003.06
 
《任务型教学在英语教学中的运用》
区三等奖
2003.06
冯丽霞
《古代诗歌鉴赏中如何把握诗歌的思想内容》
全国三等奖
2003.07
蒋柳红
《加强人文修养做新时代的班主任》
全国二等奖
2003.08
蒋柳红
《用心而为以智取胜──早恋教育心德》
全国三等奖
2003.08
 
《让古老的人生智慧发扬光大》
全国二等奖
2003.10
赵跃兵
《自强不息教育中的心理耐挫能力教育的实施》
全国二等奖
2003.10
杨丽娜
《在语文教堂渗透“仁爱”美德教育》
全国三等奖
2003.10
 
《当前青少年思想教育问题的调查》
全国三等奖
2003.10
 
《变的魅力》
全国一等奖
2003.12
 
2004年教师论文获奖光荣榜
姓  名
         
获奖等级
时 间
 
《浅谈英语教学中的美》
全国一等奖
2004.7
李宁杰
《构建学习型组织加快班主任专业化的持续发展》
全国一等奖
2004.11
黄婷婷
《道德教育新探索》
全国二等奖
2004.11
邓嘉慧
《高扬精神文明旗帜,扫除当今中学生德育教育盲点》
全国二等奖
2004.11
 
《英语教学应注重培养口语交际能力》
全国三等奖
2004.7
邓嘉慧
《抓好班集体建设的重点——舆论建设》
全国三等奖
2004.11
 
《浅谈班主任的德育工作》
全国三等奖
2004.11
 
《团体行为理论与班级管理》
全国三等奖
2004.11
杨丽娜
《向渠哪得清如许,为有源头活水来》
全国优秀奖
2004.8
 
2005年教师论文获奖光荣榜
 
           
获奖等级
 
《关注学生的生命成长  促学生生命的和谐发展》
全国一等奖
2005.10
吴燕华
《如何面对新课程》
区级三等奖
2005.1
 
2006年教师论文获奖光荣榜
 
               
获奖等级
 
卢晓敏
《开展文明修身弘扬民族精神  提高学生综合素质》
全国一等奖
2006.11
杨丽娜
《传承美德将师爱进行到底》
全国一等奖
蓝树民
《希望从这里启航》
全国三等奖
2006.5
蓝树民
《红军长征与共产国际及苏联的援助》
全国二等奖
2006.8
 
2007年教师论文获奖光荣榜
 
          
获奖等级
 
 
 
《加强学法指导提高生物学习效率》
国家级一等奖
2007.10
 
 
《放飞宽容,快乐生活》获传美研究成果 
国家级一等奖
2007.12
 
朱玉婷
《新课标高中英语合作学习》  
国家级二等奖
2007.6
 
蒋小琼
《如何进行高中英语阅读教学》 
区级二等奖
2007.5
 
蒋小琼
《应用新课程理念构建开放式课堂》 
区级二等奖
2007.6
 
朱玉婷
《高考英语书面表达策略》    
区级三等奖
2007.5
 
邓嘉慧
《为优等生接上折断的翅膀让他飞得更远》
全国一等奖
2007.12
 
《废铁也能成好钢》
全国一等奖
2007.12
 
杨丽娜
《主题班会“生命的重量”案例实录及反思》
全国一等奖
2007.12
 
 
《谈阅读教学中理解能力的培养》
全国一等奖
2007.12
 
幸渝忠
《物理量的归类》获第二届全国敬业杯大赛
全国二等奖
20007.5
龙春玉
《高中政治课教学必须关注学生人文素质的培养》
区一等奖
2007.12
卢翠丽
《“看目录”的故事》
区二等奖
2007.12
 
《保护学生的自尊心》
全国三等奖
2007.12
 
《浅谈我校如何在体育教学中开展阳光体育运动》
区二等奖
2007.12
吴秋凤
《帮助学生插入飞翔的翅膀》
区三等奖
2007.12
 
《哲学教学中激发学生学习兴趣的几点尝试》
区三等奖
2007.12
陈康波
《普通高中<思想政治>新课标对教师的要求》
区三等奖
2007.12
贺金龙
《师德建设的新视野:中学教师的职业倦怠与
职业承诺问题》
区三等奖
2007.12
 
《提高教师素质适应时代要求》
区三等奖
2007.12
吴燕华
教案《直腿后滚翻》
区三等奖
2007.12
 
教案《2000~3000米自然地形跑》
区三等奖
2007.12
吴 茜
《让学生新中有盏放飞梦想的灯》
国家级一等奖
2007.12
王 媚
《信息技术与学校德育工作相整合的运用体系的实践与反思》
国家级一等奖
2007.12
郑露茜
《论培养高中学生历史学习的兴趣》
区级二等奖
2007.6
冉 红
《端正思想,开动机器》
国家级二等奖
2007.12
杨 涛
《时代需要人格教育》
国家级三等奖
2007.10
 
2008年教师论文获奖光荣榜
 
             
获奖等级
 
 
<我的呼吁>教学设计》
全国二等奖
2008.3
 
《高中英语评价方式探讨与反思》
区二等奖
2008.6
蒋小琼
《关于高中英语教学中学生创造思维的培养的分析》
区二等奖
2008.6
李筱萍
《重视学生个体差异、构建人本主义的英语教学观》
区三等奖
2008.6
 
《浅谈阅读理解答题诀窍》
区三等奖
2008.6
廖金羽
《高中英语课的导入》
区三等奖
2008.6
 
《让英语阅读课生动起来》
区三等奖
2008.6
郑荣芳
《爱心引路,润物无声》
国家级一等奖
2008.11
 
李晓阳
《运用史料教学、培养创造性思维》
国家级一等奖
2008. 1
 
谢 磊
《浅谈如何在中学体育教学中开展阳光体育运动》
国家级二等奖
2008.5
 
 
《浅谈高中物理实验课的分层教学》
区级一等奖
2008.8
 
 
《高中数学学困生学科进步的策略研究》
区级一等奖
2008.8
 
 
《谈化学教学中的创新教育》
区级一等奖
2008.8
 
 
《浅议学校科研档案工作》
区级二等奖
2008.8
 
龙春玉
《高中政治课教学必须关注学生人文素质的培养》
区级二等奖
2008.8
 
 
《例说历史课堂教学中的“有效性提问”》
区级二等奖
2008.8
 
 
《有效教学反思促教师专业化发展》
区级二等奖
2008.8
 
韦献华
《加强思维训练,提高新课程标准下地理学科备考的效率》
区级二等奖
2008.8
 
李志伟
《网络平台下的集体备课实践》
区级二等奖
2008.8
 
 
《对高中化学课堂教学有效性的实施初探》
区级二等奖
2008.8
 
 
《师生情感交流对教学促进作用不容忽视》
区级二等奖
2008.8
 
 
《浅议当前高中英语词汇教学中存在的问题及对策》
区级二等奖
2008.6
 
 
《高中数学“小组合作学习”教学模式的实践与反思》
区级二等奖
2008.8
 
 
《试论学校档案工作的信息化管理》
区级三等奖
2008.8
 
 
《提高教师素质,适应时代要求》
区级三等奖
2008.8
 
曾芳芳
《与时俱进,更新教学观念》
区级三等奖
2008.8
 
 
《在中国古代诗歌复习教学中自主解读意象艺术》
区级三等奖
2008.8
 
覃俏姬
《让兴趣的火炬持续燃烧——浅谈高中语文教学中几个注意事项》
区级三等奖
2008.8
 
 
浅谈教师职业倦怠》
区级三等奖
2008.8
 
 
《在新课改中构建新型的师生关系》
区级三等奖
2008.8
 
 
《浅谈如何在中学体育教学中开展阳光体育运动》 
区级三等奖
2008.8
 
蓝树民
《高中历史教学中文化遗产资源开发与利用的个案研究》
区级三等奖
2008.8
 
李筱萍
《重视学生个体差异构建人本主义的英语教学观》
区级三等奖
2008.6
 
李春梅
《给学生阳光的爱》
区级三等奖
2008.6
 
冯玉榜
《新课程下英语交际能力的培养时间与探索》
区级三等奖
2008.6
 
覃俏姬
《语文课学问之道》
国家级一等奖
2008.12
 
《明确写作目的,激发写作兴趣》
区级一等奖
2008.12
 
《我的电影教育》
区级一等奖
2008.12
 
吴静波
《高中物理教学有效性问题浅析》
区级一等奖
2008.12
 
李志伟
《新课程理念下高中化学有效教学的思考》
区级一等奖
2008.12
 
 
《新课程下高中化学课堂教学有效性的实施初探》
区级一等奖
2008.12
 
 
《把早恋扼制在萌芽状态———问题青少年成功教育案例》
区级一等奖
2008.12
 
 
《书香为伴有情感的智慧更伟大——读<教育的智慧与情怀>有感》
区级一等奖
2008.12
 
杨丽娜
《警惕课堂“转型”形式化》
区级一等奖
2008.12
 
 
《解决学生心理问题促进良好品德行为》
区级一等奖
2008.12
 
杨丽娜
《论情境创设法在语文教学中的应用》
区级二等奖
2008.12
 
吴海鹰
《努力营造快乐教育》
区级二等奖
2008.12
 
周丽萍
《高一年级女生学习障碍的原因分析及解决策略》
区级二等奖
2008.12
 
朱玉婷
《论高中英语课堂提问的有效性》
区级二等奖
2008.12
 
 
《论教师应如何提升自身素质促进有效教学》
区级二等奖
2008.12
 
黄玉平
《加强物理教学中的安全自救能力培养》
区级二等奖
2008.12
 
李永安
《等比数列》教学设计
区级二等奖
2008.12
 
 
《谈从提高学生实验能力入手做好高考物理实验题》
区级二等奖
2008.12
 
 
《小议化学教学中“三维目标”的落实》
区级三等奖
2008.12
 
覃俏姬
区级三等奖
2008.12
 
廖毅强
《信息技术与高中化学探究式教学的整合案例》
区级三等奖
2008.12
 
 
2009年教师论文获奖光荣榜

 

 
        
获奖等级
 
 
教学计划《篮球——碰篮板球接力》
国家级二等奖
2009.4
吴彦桦
教学计划《校园集体舞—青春风采》
国家级二等奖
2009.4
覃俏姬
《让兴趣的火炬持续燃烧——浅谈高中语文教学中几个注意事项》
国家级三等奖
2009.2
胡泰康
教学计划《篮球——原地单手肩上投篮》
国家级三等奖
2009.4
蒋小琼
《应用新课程理论构建开放式英语课堂》
区级一等奖
2009.6
 
《“生活的强者”的主题班会》
区级二等奖
2009.7
 
《我的电影教育》
区级二等奖
2009.7
 
《谈学校德育工作中学生主体地位的重要性》
区级二等奖
2009.7
朱玉婷
《图式理论与英语阅读教学的结合》
区级三等奖
2009.6
朱玉婷
《注重非智力影响开发英语有效课堂》
区级三等奖
2009.7
 
《浅谈高中生被动学习向主动学习转化的策略》
区级三等奖
2009.7
 
《试论学校档案价值的重新鉴定》
区级三等奖
2009.7
 
《提高学生实验能力是做好高考物理实验题的有效途径》
区级三等奖
2009.7



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